Ολοκληρώθηκε το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο – Άνοιξε ο σταθμός «Πανεπιστήμιο»

Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο πραγματοποίησαν το μεσημέρι φοιτητικοί σύλλογοι και εκπαιδευτικοί φορείς στην Αθήνα. Οι διαδηλωτές ζητούν περισσότερα μέτρα αντιμετώπισης της πανδημίας στα πανεπιστήμια και τα σχολεία, όπως δωρεάν και επαναλαμβανόμενα ράπιντ τεστ και ιχνηλάτηση των κρουσμάτων με ευθύνη του ΕΟΔΥ.

Επίσης, οι συγκεντρωμένοι τάχθηκαν κατά της παρουσίας της αστυνομίας στα πανεπιστήμια και του νόμου 4777.

Η πορεία ολοκληρώθηκε γύρω στις 3 το μεσημέρι και άνοιξε ο σταθμός του Μετρό «Πανεπιστήμιο», που είχε παραμείνει κλειστός. Στην κινητοποίηση είχαν καλέσει με αποφάσεις τους οι Φοιτητικοί Σύλλογοι Παιδαγωγικού, Ιστορικού-Αρχαιολογικού, Τούρκικων Σπουδών, Νοσηλευτικής ΕΚΠΑ, Αρχιτεκτονικής ΕΜΠ, ΝΦΕΕΜΠ, ΑΣΟΕΕ και ΣΕΤ του ΠΑΔΑ, μαζί με μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.

Αναλυτικά τα αιτήματα των φοιτητικών συλλόγων είναι:

• “Καμιά σκέψη για αστυνομία στις σχολές. Καμία σκέψη για πανεπιστημιακή αστυνομία. Όχι στην εγκατάσταση καμερών στις σχολές.
• Κατάργηση του νόμου Κεραμέως-Χρυσοχοΐδη και των αντιεκπαιδευτικών νόμων όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων.
• Καμία σκέψη για νέο νόμο-πλαίσιο.
• Δωρεάν, επαναλαμβανόμενα rapid test για όλους τους φοιτητές από κλιμάκια του ΕΟΔΥ.
• Να μην αποκλειστεί κανένας φοιτητής από την εξεταστική! Να οριστεί διπλή εξεταστική για όλους τους φοιτητές με δυνατότητα αξιοποίησης όλων των μεθόδων εξέτασης (δια ζώσης με αραίωση τμημάτων, τηλεματικά, απαλλακτικές εργασίες). Εμβόλιμη εξεταστική για τους επί πτυχίω.
• Να αυξηθούν τα δρομολόγια των ΜΜΜ από και προς τις σχολές.
• Εξασφάλιση μαγνητοσκόπησης των διαλέξεων και αναπλήρωση εργαστηρίων, καθώς και δυνατότητα εναλλακτικών ημερομηνιών ή τηλεματικής εξέτασης για τους φοιτητές που νοσούν.
• Να καταργηθεί η απαράδεκτη απόφαση που ακυρώνει τις διδακτικές ώρες που πραγματοποιήθηκαν τηλεματικά.
• Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Ανώτατη Εκπαίδευση και έκτακτο κονδύλι για να καλυφθούν οι αυξημένες ανάγκες των Ιδρυμάτων, να γίνουν μαζικές προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού.
• Άμεση ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας”.